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中安在線、中安新聞客戶端訊 臨近端午，為進一步引導學生了解和感受中華傳統節日文化的魅力，全面貫徹落實“雙減”政策，提升學生的核心素養， 6月19日，合肥市翠庭園小學二年級開展以“樂學趣探索，巧手迎佳節”為主題的期末綜合評價活動，通過吟古詩、畫團扇、做香囊、包粽子等，讓學生在實踐中傳承端午習俗，在活動中展示學習成果，體驗成功的喜悅。
活動當日，學生們一同了解中國傳統節日——端午的由來。手工制作環節，在家長志愿者和教師的指導下,學習如何包粽子，做團扇……一道道工序有條不紊。動手實踐使孩子們切身感受端午節的魅力。
操場上，孩子們歡聲笑語身穿漢服手拿團扇，測試成了有趣的情境游戲，分值變成了一個個印章，測試題目變成了一道道“關卡”。“考場”的緊張氛圍變得輕松愉悅起來，“節日古詩我能吟”“節日習俗我會說”等游戲考查了學生的聽、說、讀、寫能力，全方位跟進孩子們語文核心素養的培養。“時間我會認”“口算我最棒”“投壺關卡我來闖”等游戲訓練了孩子的數學思維，將數學“源于生活，用于生活”的理念一以貫之……一個個充滿童趣的闖關項目，讓孩子們既新奇又興奮。
據了解，本次合肥市翠庭園小學二年級期末綜合評價活動由學校提前精心籌劃，根據課程標準和現行教材科學全面地設定考查內容，以非書面測評闖關的形式，變單一卷面書寫考試為多元多模塊測評，它指向于學科核心素養，側重于檢驗學生知識的運用、自信表達能力，具有知識性強、趣味性濃和挑戰性高等特點，整個活動組織有序，學生激情飛揚，盡顯風采。（通訊員 張治美/供圖 記者 劉玉才）
